這項調查由教育部黨組委托中國教育科學研究院組織實施，全國31個省份350所高校4.89萬名學生參與正式調查,調查從教育總體滿意度、教育質量滿意度、教育公平滿意度、教育環境滿意度和教育期望值等5個維度，采用等距抽樣的方法，在每所抽樣院校中抽取140名畢業年級學生進行網絡問卷調查，具有較高的普遍性、科學性和客觀性。針對調查結果，中國教育科學研究院還提出一系列政策建議，對深化高等教育改革、提高高等教育辦學水平，具有重要的指導意義。
培育以學生為中心的高校文化，堅持提供免費節日餐——
每逢佳節倍思親留校學生很開心
剛剛過去的端午，拿著學校發放的免費餐券，新鄉學院2016級中國語言類文學專業女生張成菊和同學們一起度過瞭難忘的節日。這可是她第5次“享用”免費節日餐券瞭。
成菊是一名來自吉林白山邊陲小鎮的女孩兒，去年來新鄉上學是她離傢最遠的一次。離開父母的第一個中秋節，難免有些感傷。那天中午，聽說學校要免費發放節日餐券時，本來有的小失落被興奮沖到瞭一邊，她和室友們美美地度過瞭遠離親人的第一個團圓節。當晚，張成菊在電話裡高興地告訴父母，即使離傢數千裡，入校的第一個節日讓她感受到瞭學校像傢一般的溫暖。
“一頓免費午餐或許並沒有什麼特別。但對於遠在異鄉求學的我來說，學校提供的這份免費節日餐券更代表著學校大傢庭的一份關愛、一種溫暖。”成菊說，她的同學分佈在全國各地，可像新鄉學院這樣堅持發放特殊節假日免費午餐券的學校少之又少，這份心意讓她和同學們覺得很貼心。
去年的國慶、元旦以及今年的五一，張成菊和同學們又接連收到瞭學校的節日餐券。領到端午餐券後，張成菊去買奶茶飲料，宿舍的其他姐妹們有的去買漢堡，有的去買粽子，還有的去買水果或者各種菜肴……在幹凈整潔的食堂裡，姑娘們一邊分享美食，一邊分享各地不同的風俗習慣，歡笑聲不斷。
每年元旦、五一、端午、中秋、國慶以及畢業生離校當天，新鄉學院形成瞭為留校學生發放免費午餐劵的傳統。通過免費午餐活動，學生親身感受到學校的關懷、節日的氣氛和傢一般的溫暖。僅此一項，該校每年都要投入100餘萬元，5年累計投入500餘萬元。
不中國商標僅如此，每年寒暑假，學校開放餐廳作為學生們的自修室；在全校每座教學樓及宿舍樓的每個樓層，都放置瞭免費熱水機；每間宿舍裡，都安裝著吹風機和大鏡子；學生宿舍樓下，安裝瞭自行車鎖、電動車智能充電樁；每棟宿舍樓更新瞭洗衣機、引進無人售貨機；為每棟樓配備瞭打氣筒、球針、電熱壺、電吹風機、針線包、五金工具等物品……
新鄉學院教務處負責人介紹，學校是高校學生的第二個傢。新鄉學院註重建立以學習者為中心的高校文化，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力引導青年學生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，充分體現學校創建和諧校園與註重人文關懷的精神。
育才先育人，思政教育為學生全面成才提供堅實保障——
弘揚核心價值觀 培育好“四個自信台灣商標”
“真是太感謝瞭！如果不是因為這兩位同學，不說這6000元現金，光錢包裡的各種證件補辦，就能讓我傷透腦筋！”近日，新鄉學院計算機與信息工程學院收到瞭新鄉迅達公司劉培廣送來的感謝信和錦旗。原來，劉培廣不慎將裝有現金以及身份證、銀行卡等重要物品的錢包遺失，幸虧被該院學生張敬濤、邢煥曉撿到並交到洪門派出所，經民警聯系並及時歸還。
接過錢包後，劉培廣再三向兩位同學表示感謝，並主動拿出重金答謝，但被他們婉言謝絕。事實上，張敬濤、邢煥曉均來自農村，傢庭經濟狀況並不寬裕。此次撿到錢包就是他們在勤工儉學途中撿到的。新鄉學院宣傳部負責美國商標申請人說，兩位學生用實際行動彰顯瞭該校大學生的高尚品德和良好精神風貌，也映襯出該校在師生思政教育常抓不懈的具體體現。
類似這樣的正能量新聞在新鄉學院比比皆是。去年暑假，新鄉學院新聞傳播學院2015級學生羅太陽利用微博上傳視頻求助，為在新鄭龍湖三裡崗的一位拾荒者尋找傢人的故事在新鄉學院流傳，儼然成為該院行走著的“正能量小太陽”。
“對拾荒者的同情心與愛心，離不開老師們灌輸給我們的責任與擔當意識。”羅太陽說。在校期間，他們接受瞭系統的思政課教育，明白瞭隻有擁有正確的思想觀、價值觀、人生觀，才能牢記傳媒人的責任，用聲音為大眾說話，真正講好中國故事，傳播好中國聲音。
近年來，新鄉學院堅持主題教育與日常教育相結合，將社會主義核心價值觀貫穿教學始終，大力推進理想信念教育、愛國主義教育、思想政治教育等，深入實施“青年馬克思主義培養工程”，打造以“青春傳遞正能量，學習雷鋒好榜樣”主題教育品牌，堅持道路自信、理論自信、制度自信和文化自信等“四個自信”，將雷鋒精神與學校育人工作相結合，倡導雷鋒精神“敬業之風”“創新之風”“奉獻之風”“創業之風”的“四風”建設。同時，根據階段不同，對大一年級突出“新生適應、養成教育、學涯規劃”主題教育；大二年級突出“理論學習，自律培養，能力拓展”日常教育管理；大三年級突出“專業創新、人格塑造、職業規劃”；大四年級以“責任教育、感恩教育、就業創業”教育為主軸，促進學生全面成才，收到良好效果。
“創新引飛”讓兩萬多在校學子為夢想起飛——
咨詢引導加服務貫穿大學全過程
6月7日，新鄉學院計算機與信息工程學院大三女生華潔依托所學專業掙到瞭人生第一筆巨款。她為新鄉本地一傢商貿企業設計的工藝品展銷平臺，巧妙地植入瞭中國傳統文化的小遊戲，受到企業好評，項目交付使用後，獲得1萬元報酬。
就在前不久，由教育部商標註冊香港主辦的2017年（第10屆）中國大學生計算機設計大賽河南省級賽中，華潔團隊憑電子雜志《青花之印》項目榮獲大賽一等獎。更讓該校振奮的是，在本屆競賽中該校選送的8件作品，取得瞭本科組5項一等獎、2項二等獎的優異成績。
“我的成績，離不開‘創新引飛’導師的辛勤付出！”華潔說。去年9月大賽啟動時，正趕上該校啟動實施全程育人“創新引飛”工程，正上大二的華潔第一時間找到老師報瞭名，並認領該院老師朱楠作為自己的“創新引飛”導師。
做設計是一個枯燥並且需要長期堅持的過程，尤其是需要反復修改時，華潔和同學們經常感到身心俱疲。作為大賽負責人，從比賽開始到結束半年多的時間，朱楠每晚都要陪伴參賽選手實驗到很晚，甚至在除夕之夜還在解決學生作品設計過程中的問題。胡鵬飛老師則經常在實驗室幫助大傢調試復雜的程序，引導學生開發各種新功能。華潔覺得在導師帶領下，自己在“知識、能力、素質”等方面都得到瞭較大提高，創新意識進一步增強。特別是她利用技術專長開始承接商業項目後，更堅定瞭要嘗試自主創業的想法。
華潔的成長隻是新鄉學院學子的一個縮影。去年以來，新鄉學院探索實施全程育人“創新引飛”工程，524名“創新引飛”導師覆蓋全部本科專業，對學生提供全方位咨詢引導服務，指導學生設定成才目標、制定學業規劃、明確職業發展方向，將基本素質、創新意識的養成和實踐能力、創新能力的提升貫穿大學生活全過程，營造全程育人的良好環境，有效提升學生學習的主動性，促進學生全面發展、健康成長。
除“創新引飛導師工程”，該校還通過實施“教學名師和講壇新秀工程”“師資培訓工程”“高層次人才隊伍建設計劃”等項目，引進中國工程院院士盧秉恒、著名文學傢劉震雲等國內知名專傢或高端專業領軍人才，建立多個專業發展團隊，培養瞭一大批“專業知識好、實踐能力強、綜合素質高、上手快可持續”的高級應用型人才。在省教育廳發佈的河南省高校畢業生年度報告中，該校畢業生從事工作與職業期待吻合度、畢業生就業滿意度均位居全省前列。
僅今年5月中下旬短短半月時間，新鄉學院學生已在一系列大賽中斬金奪銀：5月14日，新鄉學院在第四屆河南省大學生機器人大賽中，獲得一等獎4項、二等獎4項、三等獎6項；5月20日至21日，在河南省第九屆“高教杯”大學生先進成圖技術與創新大賽中，獲得團體一等獎，1項個人一等獎，8項個人二等獎；5月27日至28日，在第七屆全國商務秘書職業技能大賽中，斬獲團體一等獎與二等獎。4名選手分別獲個人綜合一等獎、二等獎，該校學生賈宏燕獲得“全國十佳秘書”稱號。記者代娟
浙江省各高校全面推進思想政治教育
浙江省各高校全面推進思想政治教育,浙江理工大學馬克思主義學院院長渠長根教授多年來一直從事思政課的教學，課本都能熟記於心，講課經驗豐富。如今，“大思政”的理念已經根植浙江省內各高校的基因，思政教育不止是思政老師們的職責，更是每一位在校老師們最重要的工作之一。
2017-05-15 07:57:00
探索新路徑 構建高校思政育人新體系
新華網長沙4月27日電自去年12月全國高校思想政治工作會議召開後，各地高校紛紛發揮各自優勢，將思政工作貫穿到教育教學全過程中，創新形式，實現全方位育人。學校重視校園文化載體建設，重點打造嶽麓山抗戰文化園愛國主義教育基地這一文化名片，在服務文化育人中發揮瞭重要作用。
2017-04-28 14:40:00
湖南：開辟思政全方位育人新路徑
湖南各高校積極探索“互聯網+創新思想政治工作”新路徑，在打造新媒體矩陣，課上課下、線上線下融合，網絡輿情引導等方面，搶占育人新高地。湖南師范大學也在2016年組織學生扶貧實踐服務團赴綏寧縣關峽苗族鄉插柳村開展文化扶貧、政策扶貧、科技扶貧等，助力精準扶貧。
2017-0台中商標申請4-27 09:19:00
全國高等教育滿意度調查報告出爐 新鄉學院居河南參評高校第一
5月17日，由中國教育科學研究院發佈的《全國高等教育滿意度調查報告》出爐。就在前不久，由教育部主辦的2017年（第10屆）中國大學生計算機設計大賽河南省級賽中，華潔團隊憑電子雜志《青花之印》項目榮獲大賽一等獎。
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